Diseño de un webgis 3d como apoyo a la visualización de edificaciones en campus universitarios

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22579/30286425.1263

Palabras clave:

Aplicaciones web, Campus universitarios, Georreferenciación, Modelos 3D, Sistemas de información geográfica

Resumen

Las universidades o instituciones de educación superior con campus extensos pueden enfrentar dificultades para que su comunidad académica se ubique y reconozca lugares de interés dentro de sus instalaciones. Para facili­tar esta orientación, los mapas apoyados en los sistemas de información geográfica 3D en la web (WebGIS 3D), ofrecen una experiencia inmersiva y realista. Aunque existen iniciativas previas que utilizan recorridos virtuales con imágenes y videos o aplicaciones web con modelado 3D, son pocos los desarrollos que integran entornos georreferenciados en 3D con tecnologías como la realidad aumentada para una mejor inmersión. Una solución tecnológica efectiva es implemen­tar sistemas WebGIS 3D que permitan la naveg­ación interactiva mediante ubicaciones de in­terés, búsqueda de edificaciones y rutas guiadas, facilitando la inmersión en el entorno físico real. Este trabajo adopta una metodología mixta. Por un lado, se empleó un enfoque proyectual de de­sarrollo tecnológico donde se propone el diseño de un Sistema de Información Geográfica (SIG) en la web que proporcione geodatos y modelos 3D de las edificaciones de un campus universitario, georreferenciados sobre mapas satelitales 2D integrando tecnologías como SketchUp®, ArGIS Pro® y Cesium JS©, para facilitar el uso interactivo del mapa mejorando la accesibilidad y experiencia de los usuarios al desplazarse y famil­iarizarse con el espacio físico del campus universitario. Por otro lado, se incorporó una estrategia cuantitativa, mediante la aplicación de una encuesta a usuarios de la plataforma, con el fin de evaluar la funcionalidad, usabilidad y grado de satisfacción.

Biografía del autor/a

  • Jonatan Quintero Gamez, University of the Llanos

    Ingeniero electrónico de la Universidad de los Llanos, vinculado desde septiembre de 2024 a la Universidad de los Llanos como Joven investigador, con experiencia en docencia universitaria y también en análisis de prefactibilidad en generación distribuida.

    Joven investigador del Grupo de Investigación en Tecnologías Abiertas (GITECX) (Categoría C – MinCiencias).

  • César Díaz-Celis, University of the Llanos

    Ingeniero de sistemas de la Universidad de los Llanos, Magíster en Sistemas de información geográfica de la Universidad San Francisco de Quito - Ecuador. Vinculado desde el 2009 en la Universidad de los Llanos (Unillanos) como Profesor Tiempo Completo, adscrito a la Escuela de Ingeniería de la Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería. Experiencia en proyectos de investigación en Tecnologías de Información Geográfica y Procesamiento y Análisis de Imágenes. Actualmente a cargo de los cursos relacionados con Tecnologías de la Información Geográfica pertenecientes a los programas de la Facultad.

    Investigador del Grupo de Investigación en Tecnologías Abiertas (GITECX) (Categoría C – MinCiencias) y del Semillero Automatic Data-driven Analytics Laboratory (Adalab).

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Publicado

2026-03-01

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Diseño de un webgis 3d como apoyo a la visualización de edificaciones en campus universitarios. (2026). Revista Punto De Inflexión, 2(1), e-1263. https://doi.org/10.22579/30286425.1263